学生还是学牛

枯叶蝶蝶

　　我们或许都知道，现在的学生不好当，特别是社会不良的风气，已经席卷到校园的每一角落里，让我们的确感觉到，做一名坏学生确实很容易，而当一名好学生真不是那么一回事，更何况还要做一名优秀的好学生，说起来的确是不容易。   

　　可是，不管社会怎么变迁，生活怎样复杂，环境怎样恶劣，作为一名学生，我们都应该铭记住那一句话：好好学习，天天向上！   

　　很小的时候，或许说是从踏进校门的那一刻起，我们就应该知道这一扇神圣的大门，是不应该让我们这一代人去藐视，不应该让我们去污蔑。是因为这里是我们下一代的希望，也是我们祖国未来的希望。   

　　知道吗？   

　　即使我不是很喜欢老师，但老师作为传授与解惑知识的人，让我们懂得了学习的真谛，也让我们懂得了做人的道理。于是，即使不是那么喜欢，但起码尊师重教的道理，我们还是学会与懂得。   

　　在学校里，即使环境怎样恶劣，我们依然懂得作为一名学生的神圣任务，那就是学习。我不知道自己的理解是否正确，但我知道来到学校这所知识学堂里，学生就是来学习的，而不是来玩，或是——   

　　记得，在读初中的时候，改革开发的潮流之风，已经刮进了安静的校园，许多同学都被“下海”“金钱”等不好的时尚给迷惑了。那时，上课已经不再是上课了，课堂上一些同学吵吵闹闹，乱哄的犹如一个娱乐场所，有点同学三三四四围在一起，竟然明目张胆打起了牌，让这群斯文老师也无可奈何。实在看不下去，或者没有对策了，就叫这批顽劣的学生到外面去玩，结果正合他们心意，不管三七二十一，我行我素，照样把桌子搬到走廊上玩着牌。   

　　我们或许当时都觉得，可能这样效果会更好点，老师竟然讲道理你们不听，那就你们玩你们的，别影响其他同学的学习情绪与兴趣，这样也算是各有所爱，各取所需，大家井水不犯河水，两全齐美，各有所得吧！   

　　看一看，想一想，这是一群什么学生？   

　　或许，这就是大家所讲汉字的形象与经典。所谓学就是要活学活用，这才叫生；如果死学死读，那就是死；如果无学无术，这就如生字，下面少了一笔，成了一头莽牛了，结果就是“学生”变成了“学牛”了。   

　　既然是“学牛”了，那还要进什么学校，还要去破坏这样神圣的净地呢！   

　　可能我们还不知道，牛还有黄牛、水牛、奶牛等之分，再说着还有一些我们经常所讲的词语，什么“疯牛”“奔牛”“蒙牛”等，但不管怎样分类，怎样美化叫法，都改变不了牛是畜生，而人才是人，才是智者。   

　　在这里我们不想去过分批评老师们，我们也不想对他们做何种评价，只是希望他们能够铭记住自己的责任，只要领取一酬金，当一天的老师，就要尽一份为人师表的职责，宁愿生负我，莫让我负生。   

　　所以，学生就要好好学习，天天向上，不要胡思乱想，要去学什么牛，还要一点就是学就要活学，不要死学，这样才能够取得进步，取得好成绩，也只有取得好成绩时，我们学习才有动力，才有激情，才去好好学之，去努力学之。