读否？

违章动物

读否？
最近几年读书无用论甚嚣尘上，读书到底有没有用成为社会热议的问题，“万般皆下品，惟有读书高”的时代已经一去不复返了，“白猫黑猫，能抓老鼠的就是好猫”已成主旋律。“倡导全民阅读，建设书香社会”自2014年来，政府工作报告又一次提到倡导全民阅读，而且强调以后提。   

　　读书的重要性可能绝大数人都知道，但随着世事变迁，社会变革，很多人对读书产生了怀疑。饱读诗书的硕博高材生过着拮据的生活，整日为生机奔命；大字不识几个的乡村后生却也能办企业，开大奔。这种天壤地别使人对读书有空前的质疑是可以理解的，很多大学生对到底要不要读书这个问题也很矛盾，就拿身边的大学生来讲。高中以前功利性读书让很多学生不是真正地热爱阅读，自然上了大学后能不读就索性不读了，加之读了也未必有用的心理作祟，就更放心坦然地不阅读了，放眼全国，大学生既也如此，何况其他人。   

　　据一些调查数据（可靠性有待考证）显示中国国民平均阅读量不到西方国家人均的十分之一。悲哉，这样看来全民的阅读氛围还不如“文革”时期。我想继续考究现实状况的悲惨和无奈已没有必要了。先把眼光转向“读书”本身，只有对读书这件事了解通透，把它的来龙去脉，子丑寅卯理顺了，以上问题才有文章可做。   

　　一个不喜欢阅读的民族是个浮躁的民族，是个功利的民族。“读书足以怡情，足以博彩，足以长才”阅读是件于幽静中自我锤炼的事，就好像听别人倾诉心声样，难以平静心境则无法让外物进入你的内心世界；阅读也是条思索人生的绝佳途径，每个人包括不识字的老百姓都有自己的人生哲学，阅世阅人阅书，而对于大多数识字的来说，到达一定的人生阶段会也应该思考自己的生存的意义，否则行尸走肉何异？阅读还是一门美化人生的艺术。尼采认为对知识的渴望是人生意义之一，是的心中的那片伊甸园是我们最终的归属，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”这“屋”这“玉”可能也绝非可摸可触的那些玩意儿。   

　　故此，国民不喜欢读书和教育，传统，国情有关，具体来说和国民没有那份宁静的心，缺乏思考世界人生的哲学，面对人生和享受人生的能力的匮乏等都有关。阅读需要环境，也需要心境。   

　　作为一个大学生，在想到底要不要读书，谈谈切身的感受。“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩”在我不喜欢读书的时候我也能把这句话背得滚瓜烂。我问过一些天天跑图书馆的人，读书有什么用？“你不懂”他们总是用这高度概括的三个字回答。上了高二后，我为了装作融入紧张的复习气氛中，买了好几本书名听起来高大上的“课外书”让老师感觉我一直在埋头复习。这一看真一发不可收拾，我也像学霸那样喜欢上了看书，从前与书那种隔离感渐渐消除了，这种喜爱是由内向外自然流露的。我跟我的死党们讲了这个伟大的兴趣，个个都以为我脑子进水了。看到作者把自己的感想写得如此绝妙，不禁拍案叫绝。一些有深度的语句更是让人醍醐灌顶，大梦初醒......   

　　至此，我就在想为什么我的那些伙伴们（包括大学同学)又不喜欢阅读呢？最多的回答是“不喜欢”我暗想对名利、荣誉喜之不胜的他们给出这个答案是理所当然的。读书不一定能使你升官发财，名利双收，有可能你仍清贫如洗，总是入不敷出，可是这又奈何。但是也中肯地说句，如果发自内心的不喜欢读书，不读也罢，放弃也是明智之举。