书香社会倡导全民阅读

度娘是神

   

　　第一次在总理的政府工作报告中读到“倡导全民阅读，建设书香社会”，让人欣喜又倍感振奋。这说明国家领导人重视全民阅读，认识到打造书香社会的重要性，可谓是洞悉社会，高瞻远瞩。   

　　提到阅读的重要性，在两会中外记者见面会上，总理一语中的，从三个层面阐释了阅读的作用和意义：对个人来讲，用闲暇的时间来阅读是一种享受，也是拥有一种财富，可以说终身受益；对社会来讲，全民阅读量的逐年增加，是社会进步、文明程度提高的重要标志；阅读作为一种生活方式，把它和工作方式相结合，不仅会增加发展的创新力量，而且增强社会的道德力量。   

　　书籍是人类进步的阶梯。从个人意义上说，阅读给人以智慧，是汲取营养、获得知识的精神动力；阅读给人以力量，是提振精神、励志兴业的重要支撑；阅读给人以幸福，是陶冶情、美化生活的根本内涵；阅读给人以文明，是提升素质，打造书香社会的现实需要。从国家和民族意义上讲，阅读状况，既是一个国家文明程度的重要标志，更是一个民族文明传承发展的必要基础。一个不读书的民族是没有希望的民族；一个不读书的社会必然是一个盲目而混乱的社会。中华民族历来提倡读书。在古代，人们主张耕读传家，“数百年旧家无非积德，第一件好事还是读书”“万般皆下品，惟有读书高”。这些古训一直发挥着读书劝学的作用。新世纪以来，我国提出了建立“学习型社会”和建设“文化强国”的战略目标。要实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，更是需要倡导全民阅读，建设书香社会。   

　　然而，在经济转型、复杂多变、价值多元的当代社会，我国已是世界第二大经济体，但国人在世界范围远没能在文化上获得相应的尊重；中国人均阅读量一直远远低于发达国家甚至一些发展中国家。这不能不引起全社会的忧虑。在网络盛行的时代，人们生活节奏加快，工作压力增大，浮躁心态日益凸显，以前热衷读书的习惯已一去不复返。人们远离读书，生活越来越缺少文化品位。据第十次全国国民阅读调查结果显示，我国阅读状况总体上呈现出一种倒退趋势，2012年18—70周岁国民图书阅读率为54.9％，人均纸质图书的阅读量为4.39本，远远低于法国、日本、美国等国家；而在1999年，国民的图书阅读率曾高达60.4％。如今，图书馆、书店留不住人们匆匆前行的脚步，古典名著的备受冷落与青春娱乐读物的流行形成了鲜明对比，移动互联网的普及特别是微博、微信的广泛应用导致“手机控”现象越来越突出，各种快餐式书籍充斥市场，读书的枯燥远不如金钱物质来得实惠。一言以蔽之，功利性、选择性和浅层阅读已占据了大多数人的生活；没时间读书、不愿读书、不知怎样去读书成为了主导全民读书的方向、内容和质量。这种种怪象的确令人堪忧！   

　　振兴民族，必先振兴文化；振兴文化，必先振兴阅读。因此，国家把全民阅读上升为国家战略，通过立法推进全民阅读，保障人们阅读的权利，促进政府和社会组织更多地支持阅读，以提升国民文明素质，增强国家文化软实力，实乃文明进步之举。当前，要打造书香社会，更要紧的不是讨论全民阅读的重要性，而是该如何倡导和推动全民阅读，解决读书读什么、怎样读的问题。   

　　首先，要有一个基本的读书条件。文化基础设施是全民读书的载体之一，国家应建设一定数量的图书馆等文化基础设施，从民生角度处理好读书的便民、利民问题。其次，要营造一个崇尚读书、热爱读书的社会大环境。读书固然是一个人的自觉行为，但形成一个读书学习的氛围是人们养成读书习惯的基础。一个浮躁心态盛行、道德风气滑坡、“读书无用论”肆行的社会，是不可能推进全民阅读的。再次，要努力拓展阅读的广度和阅读的深度。这是推动全民阅读的两个支撑点。如何拓展阅读的广度？应该说，从小培养阅读的兴趣，是逐渐形成全民阅读习惯的根本办法。如果一个人从小就对阅读感兴趣，养成阅读习惯，那么读书就会成为他长期的爱好。而如果多数人都有阅读的爱好，自然而然也就形成了书香社会。读书要从娃娃抓起。其中很重要的一点，就是在学校教育过程中，让人充分感受到阅读之美，培养人们对阅读的兴趣。然而，我国的基础教育在这方面却没有发挥出积极的作用。这主要是，以应试为目的的语文教育，过于强调考试分数，不仅败坏了孩子对语言文字的亲近感，而且影响了学生的阅读兴趣。刻板化的语文教材选文，让人无从感受语言文字之美。填鸭式的知识灌输，肢解了文字的感性力量。陈腔滥调的作文训练，让学生丧失了发乎内心的表达欲。这一切，无一不在逐渐腐蚀学生对知识的感知和对阅读的兴趣。尽管随着基础教育的改革，中小学校设立了阅读课，开设了图书馆；但应试教育的考核评价制度依然阻碍了阅读课的有效实施，阅读课和图书馆形同虚设。至于拓展阅读的深度，则需要以开放的思想面对阅读，做到读书无禁区。因为，阅读的深度，决定了思想的高度。只有读书无禁区，思想才能无所拘束，也才能通过阅读增强社会的创新力量和道德力量。另外，我国图书市场上的书籍质量参差不齐也是影响全民读书的一道硬伤。受利益驱使，一些粗制滥造的劣质图书充斥市场。调查发现，一些讲大话空话、教人如何赚钱、教人勾心斗角、讲述奇闻异事的所谓“地摊文学”泛滥成灾。而现在的中小学生对经典、有价值的书籍读的少；相反，对魔幻小说、言情小说、武侠小说却倍加青睐。可见，推进全民阅读需要健康的图书市场，同时也需要合理的引导和规范。一方面，要规范图书出版市场，重拳监管，严格准入，以提高图书质量；另一方面，还需要政府合理引导，弄清各阶层不同年龄段、不同教育水平的人想读什么书，并制定出切实可行的措施。   

　　愿全民阅读成为一种时尚，蔚然成风；愿书香社会成为一道风景，靓丽馨香！